運動中心置物櫃的紙條遊戲，教會我怎麼猜字

運動中心走廊擠滿人，我站在一整排置物櫃前找朋友藏的紙條。每打開一個櫃子，就會看到一點線索。這種找法很像教電腦在一句話裡猜漏掉的字，開櫃的順序會影響學到什麼。

我以前習慣從左邊一路開到右邊，覺得比較不會漏。結果右邊櫃子裡常有關鍵提示，可是我還沒走到那裡就先亂猜了。像有些猜字做法只看前面，不看後面，答案就容易卡住。

朋友又教我一招，先用便條貼蓋住幾個櫃號，叫我看左右的線索去猜被蓋住的是誰。聽起來公平，兩邊都能看。可是真正的置物櫃平常沒有便條貼，練習用貼紙，實戰就怪怪的；而且同時蓋一串時，我常把每個當成互不相干來猜，線索就斷掉。

那天我換了新玩法，櫃子照原本順序排好不動，我只改「先猜哪個」。有時我先開到右邊幾個再回頭猜中間，有時先開左邊再補右邊。這樣同一個櫃子就能練到用左邊也用右邊的線索，還不用靠假貼紙。帶走一句話：不亂動內容，只換練習順序，線索就變多。

我也沒打算每一輪都猜遍整排，太花時間了。我會挑在我已經開了比較多櫃子之後，才集中猜一小段，常常是一段連在一起的櫃子。這樣線索比較濃，猜起來也比較像在讀一段話，不是只補一個孤零零的空格。

後來又出現一個小麻煩，我用同一本筆記記線索，常搞不清我現在要猜的是哪一個櫃子。明明周圍開過的櫃子一樣，目標不同答案就不同。於是我改成兩張紙，一張只寫我看到的內容，另一張只指著我此刻要猜的櫃號，那張指標紙不准偷看目標櫃子裡面，猜起來才老實。

走廊很長，我沒有把前面那段的線索丟掉，而是留一小疊在手上，到了下一段繼續用。結果越走越覺得差很多，因為有些提示早早就出現，後面才派上用場。以前我只顧眼前那幾個櫃子，現在我像把整條走廊串起來，紙條也更容易被我抓到方向。